首页>
外文OA文献
>Peningkatan Pemahaman Operasi Hitung Pengjumlahan dan PenguranganudBilangan Cacah Melalui Permainan Kartu Bridge Pada Siswa Kelas II SDN 01udGemantar Jumantono Pada Mata Pelajaran Matematika
【2h】
Peningkatan Pemahaman Operasi Hitung Pengjumlahan dan PenguranganudBilangan Cacah Melalui Permainan Kartu Bridge Pada Siswa Kelas II SDN 01udGemantar Jumantono Pada Mata Pelajaran Matematika
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajarudmatematika penjumlahan dan pengurangan bilangan cacah bagi siswa kelas 2udSD Negeri 01 Gemantar tahun pelajaran 2011/2012 melalui penggunaanudmedia kartu bridge.udBentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakanudmodel siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahapan, yaitu : perencanaan,udpelaksanaan tindakan, pengamatan dan refleksi. Sebagai samplingnya adalahudsiswa kelas II SD Negeri 01 Gemantar Kecamatan Jumantono KabupatenudKaranganyar yang berjumlah 27 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakanudadalah observasi, wawancara, dan tes. Teknik analisis data yang digunakan adalahudmodel analisis interaktif yang mempunyai empat buah komponen yaituudpengumpulan data,reduksi data, sajian data dan penarikan kesimpulan atauudverifikasi.udBerdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa, ada peningkatanudhasil belajar matematika pada operasi hitung bilangan cacah penjumlahan danudpengurangn melalui permainan kartu bridge setelah diadakan tindakan kelasuddengan menggunakan media kartu bridge. Hal itu dapat ditunjukkan denganudmeningkatnya hasil belajar pada setiap siklusnya. Pada siklus I niai rata-rata siswaud6,56 mengalami peningkatan pada siklus II menjadi 7,30 dan pada siklus IIIudmencapai 8,67. Dengan demikian, dapat diajukan suatu rekomendasi bahwaudpembelajaran matematika dengan menggunakan media pembelajaran kartu bridgeuddapat meningkatkan hasil belajar matematika pada siswa kelas II SD Negeri 01udGemantar Kecamatan Jumantono Kabupaten Karanganyar.ud
展开▼
