数学的リテラシーを育む教材開発 : 数理ゲームによる4つの題材の提案

机译：教材开发培养数学素养：数学博弈的四个学科提案

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協働実践研究プロジェクト「数学的リテラシー」では,数学的リテラシーを育む教材を開発し,実践・省察することを目的とする。本稿では,数学的リテラシーの概略を述べ,PISA2012の結果を踏まえて,本プロジェクトで開発した数理ゲームを題材とした4つの教材について,授業実践の報告とその省察を行う。

机译：合作实践研究项目“数学素养”旨在开发，实践和反思促进数学素养的教材。在本文中，我们概述了数学素养，并基于PISA2012的结果，将报告该课程的实践，并基于此项目中开发的数学游戏对四种教材进行反思。

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作者
藤田康介; 竹内俊力; 土田恵里; 間庭彰郎; 西村保三; 櫻本篤司; 風聞寛司;
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年度 2017
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