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A research on the views and the concerns of student teachers and their professional growth through teaching practice

机译:通过教学实践研究学生教师的观点和关注点及其专业成长

摘要

本研究では,教育実習における教育実習生の成長について明らかにすることを目的とした。そのために,教育実習校における教育実習前後における彼・彼女らの意識の変容を調査し,検討した。その結果,教育実習生は,3週間の初めての教育実習を通して,自己の心配から子どもへの影響に関する心配へと意識が変容しており,教えることから学ぶことへの成長の段階にあることが明らかとなった。
机译:这项研究的目的是阐明教育培训中实习生的增长。为此,我们调查并研究了在教学培训学校进行教学实践前后他们意识的变化。结果,在教学的前三周中,教师的意识已经从担心自己变成了担心自己对孩子的影响,并且正处于从教学到学习的成长阶段。变得清楚了。

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