短期华文教学模式与菲律宾华裔青少年中华文化培养——以菲律宾“中华文化大乐园”为分析对象

机译：短期华文教学模式与菲律宾华裔青少年中华文化培养——以菲律宾“中华文化大乐园”为分析对象

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

短期华文教学模式是基于汉语独特的语言特点和教学理念,以海外华人为教学对象,结合第二语言教学的一般性理论和对外汉语教学理论,在汉语教学过程中形成的教学范式。它具有短时性、强化性和速成性的特点。菲律宾“中华文化大乐园“是一种比较成功且具有特色的短期华文教学模式案例。它将汉语学习与中华文化培养相结合,充分重视项目参与者的华裔身份,从菲律宾华裔青少年文化认同感、语言背景、学习动机等特点出发,在课程设置、教材编写、课堂教学和教学检测等方面都融入了文化因素。项目寓教于乐,灵活多变,针对性强,进一步丰富了现有的汉语短期教学模式。

机译：短期华文教学模式是基于汉语独特的语言特点和教学理念,以海外华人为教学对象,结合第二语言教学的一般性理论和对外汉语教学理论,在汉语教学过程中形成的教学范式。它具有短时性、强化性和速成性的特点。菲律宾“中华文化大乐园“是一种比较成功且具有特色的短期华文教学模式案例。它将汉语学习与中华文化培养相结合,充分重视项目参与者的华裔身份,从菲律宾华裔青少年文化认同感、语言背景、学习动机等特点出发,在课程设置、教材编写、课堂教学和教学检测等方面都融入了文化因素。项目寓教于乐,灵活多变,针对性强,进一步丰富了现有的汉语短期教学模式。

著录项

作者
翟绍辉;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 2013
总页数
原文格式 PDF
正文语种 zh_CN
中图分类

相似文献

外文文献
中文文献
专利

1. 千年文脉溯本经石中华文化原典《开成石经》 [J] . 陈根远收藏 . 2014,第011期

机译：千年文脉溯本经石中华文化原典《开成石经》
2. 莺歌燕舞百鸟呈祥--从"鸟"字旁的汉字看中华文化和中华民族的爱鸟意识(三) [J] . 姜桂芳科学24小时 . 2003,第001期

机译：莺歌燕舞百鸟呈祥--从"鸟"字旁的汉字看中华文化和中华民族的爱鸟意识(三)
3. <论语>的教学理念类译--中华文化对外翻译研究之二 [J] . 鲍宪阔, 李艾文浙江万里学院学报 . 2001,第004期

机译：<论语>的教学理念类译--中华文化对外翻译研究之二
4. 闽南人与中华文化在菲律宾的传播 [O] . 李金明 1998

机译：闽南人与中华文化在菲律宾的传播

短期华文教学模式与菲律宾华裔青少年中华文化培养——以菲律宾“中华文化大乐园”为分析对象

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅