公开/公告号CN108080053A
专利类型发明专利
公开/公告日2018-05-29
原文格式PDF
申请/专利权人 河南高盛企业管理咨询有限公司;
申请/专利号CN201711293344.6
发明设计人 李盼君;
申请日2017-12-08
分类号
代理机构合肥市科融知识产权代理事务所(普通合伙);
代理人刘备
地址 450000 河南省郑州市自贸试验区郑州片区(郑东)东风东路西康平路南01号楼26层2615
入库时间 2023-06-19 05:27:10
法律状态公告日
法律状态信息
法律状态
2023-03-24
未缴年费专利权终止 IPC(主分类):B01L 9/00 专利号:ZL2017112933446 申请日:20171208 授权公告日:20200724
专利权的终止
2020-07-24
授权
授权
2020-07-17
专利申请权的转移 IPC(主分类):B01L9/00 登记生效日:20200630 变更前: 变更后: 申请日:20171208
专利申请权、专利权的转移
2020-07-10
著录事项变更 IPC(主分类):B01L9/00 变更前: 变更后: 申请日:20171208
著录事项变更
2018-06-22
实质审查的生效 IPC(主分类):B01L9/00 申请日:20171208
实质审查的生效
2018-05-29
公开
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技术领域
本发明涉及一种铁架台,具体是一种无机化学实验教学转动使用的铁架台。
背景技术
铁架台用于固定和支持各种仪器,铁圈可代替漏斗架使用。一般常用于过滤、加热、滴定等实验操作。是物理、化学实验中使用最广泛的仪器之一。常与酒精灯配合使用。无机化学是研究无机化合物的化学,是化学领域的一个重要分支。通常无机化合物与有机化合物相对,指不含C-H键的化合物,因此一氧化碳、二氧化碳、二硫化碳、氰化物、硫氰酸盐、碳酸及碳酸盐等都属于无机化学研究的范畴。但这二者界限并不严格,之间有较大的重叠,有机金属化学即是一例。
目前在无机化学实验教学中为了将理论和实践相结合直观将反应过程中的现象展现给学生,现有的铁架台,结构简单一个铁架台只能进行一个化学反应的操作,实际操作中,有些反应体系需要在降温再进行后续处理,但妨碍铁架台的正常使用,加温降温效果差,不能很好的教学演示。
发明内容
本发明的目的在于提供一种无机化学实验教学转动使用的铁架台,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:
一种无机化学实验教学转动使用的铁架台,包括固定柱、第一固定架、底板和第二固定架,所述底板下表面上设有四个呈矩形阵列分布的支撑垫,底板上端右侧设有加热底座,加热底座右侧连接有第二抽风机,所述固定柱下端固定在底板上,固定柱和底板之间左侧和右侧各设有一个下加强杆,固定柱顶端设有第一储物槽,第一储物槽和固定柱连接处左侧和右侧各设有一个上加强杆,所述第二固定架上端设有固定套管,固定套管通过固定销固定在固定柱上,固定套管右侧固定有连接杆,连接杆右侧固定有第二储物槽,连接杆下端固定在限位套管右侧,限位套管上套设有转动套管,限位套管左侧连接有伸缩内板,伸缩内板穿插在限位槽内,限位槽设置有两个且分别设置在伸缩外板的侧边上,限位槽上设有阵列分布的限位孔,伸缩内板和伸缩外板通过限位销固定,伸缩外板左侧固定有固定夹,固定夹上固定有试剂瓶,第二固定夹下端固定柱上设有固定板,固定板上设有冷却底座,冷却器右侧连接有第一抽风机,所述第一固定架设置在第二固定架下端的固定柱上,第一固定架设有和第二固定架相同的结构。
作为本发明进一步的方案:所述两个上加强杆和两个下加强杆都设置成“八”字型。
作为本发明再进一步的方案:所述连接杆设置成U型。
作为本发明再进一步的方案:所述第一储物槽和第二储物槽上都是设有收纳腔。
作为本发明再进一步的方案:所述限位套管在和转动套管连接处的上侧和下侧各设有一个限位环。
作为本发明再进一步的方案:所述转动套管上设有紧固销。
作为本发明再进一步的方案:所述冷却底座和加热底座上端都设有弧形面内腔且内腔上设有阵列分布通气孔。
与现有技术相比,本发明的有益效果是:
本发明无机化学实验教学转动使用的铁架台,教学直观、加热和降温效果好,无机化学实验教学时,无机化学化学药品在试剂瓶反应,试剂瓶通过第一固定架放置在加热底座中加热催化反应,第二抽风机将风抽到加热底座中加热,试剂瓶受热均匀快速,可提高反应速度,便于短时间直观有效的将实验反应现象展现给学生,在需要降温时,可将试剂瓶夹在固定夹上,通过冷却底座冷却,冷却均匀,冷却效果好,避免自然冷却周期长效果差,同时也不影响铁架台的加热正常使用,实验结束后通过转动套管转开试剂瓶。
附图说明
图1为一种无机化学实验教学转动使用的铁架台的结构示意图。
图2为一种无机化学实验教学转动使用的铁架台中伸缩内板和伸缩外板连接处的俯视结构示意图。
其中:第一储物槽1、上加强杆2、固定柱3、固定套管4、固定销5、伸缩内板6、伸缩外板7、固定夹8、试剂瓶9、冷却底座10、固定板11、第一抽风机12、第一固定架13、下加强杆14、底板15、支撑垫16、加热底座17、第二抽风机18、转动套管19、限位套管20、第二储物槽21、连接杆22、第二固定架23、限位槽71、限位孔72、限位销73。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
请参阅图1和图2,本发明实施例中,一种无机化学实验教学转动使用的铁架台,包括固定柱3、第一固定架13、底板15和第二固定架23,所述底板15下表面上设有四个呈矩形阵列分布的支撑垫16,底板15上端右侧设有加热底座17,加热底座17右侧连接有第二抽风机18,所述固定柱3下端固定在底板15上,固定柱3和底板15之间左侧和右侧各设有一个下加强杆14,固定柱3顶端设有第一储物槽1,第一储物槽1和固定柱3连接处左侧和右侧各设有一个上加强杆2,两个上加强杆2和两个下加强杆14都设置成“八”字型,所述第二固定架23上端设有固定套管4,固定套管4通过固定销5固定在固定柱3上,固定套管4右侧固定有连接杆22,连接杆22设置成U型,连接杆22右侧固定有第二储物槽21,第一储物槽1和第二储物槽21上都是设有收纳腔,连接杆22下端固定在限位套管20右侧,限位套管20上套设有转动套管19,限位套管20在和转动套管19连接处的上侧和下侧各设有一个限位环,转动套管19上设有紧固销,限位套管19左侧连接有伸缩内板6,伸缩内板6穿插在限位槽71内,限位槽71设置有两个且分别设置在伸缩外板7的侧边上,限位槽71上设有阵列分布的限位孔72,伸缩内板6和伸缩外板7通过限位销73固定,伸缩外板7左侧固定有固定夹8,固定夹8上固定有试剂瓶9,第二固定夹23下端固定柱3上设有固定板11,固定板11上设有冷却底座10,冷却底座10和加热底座17上端都设有弧形面内腔且内腔上设有阵列分布通气孔,冷却器10右侧连接有第一抽风机12,所述第一固定架13设置在第二固定架23下端的固定柱3上,第一固定架13设有和第二固定架23相同的结构,无机化学实验教学时,无机化学化学药品在试剂瓶9反应,试剂瓶9通过第一固定架13放置在加热底座17中加热催化反应,第二抽风机18将风抽到加热底座17中加热,试剂瓶9受热均匀快速,可提高反应速度,便于短时间直观有效的将实验反应现象展现给学生,在需要降温时,可将试剂瓶9夹在固定夹8上,通过冷却底座10冷却,冷却均匀,冷却效果好,避免自然冷却周期长效果差,同时也不影响铁架台的加热正常使用,实验结束后通过转动套管19转开试剂瓶9。
本发明的工作原理是:本发明无机化学实验教学转动使用的铁架台,教学直观、加热和降温效果好,无机化学实验教学时,无机化学化学药品在试剂瓶反应,试剂瓶通过第一固定架放置在加热底座中加热催化反应,第二抽风机将风抽到加热底座中加热,试剂瓶受热均匀快速,可提高反应速度,便于短时间直观有效的将实验反应现象展现给学生,在需要降温时,可将试剂瓶夹在固定夹上,通过冷却底座冷却,冷却均匀,冷却效果好,避免自然冷却周期长效果差,同时也不影响铁架台的加热正常使用,实验结束后通过转动套管转开试剂瓶。
对于本领域技术人员而言,显然本发明不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本发明。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
机译: 气动引擎,使用一种和/或两种能量,在压缩气体和/或附加能量上工作,并在汽缸上转动主动照相机
机译: 在食品制造过程中使用改良剂的方法,该方法包括接收准备部分施用一种或多种试剂的部分制造的食品。将门打开以供料,转动头以按压改良剂控制器从供料头中的喷嘴滴下代理的供应头遵循模式和选定数量;仪器。
机译: 一种运动模拟装置,该装置使用滚子转动固定婴儿车的车轮