一种可调式高职教育用图文悬挂装置

技术领域

本发明涉及一种图文悬挂装置，特别涉及一种可调式高职教育用图文悬挂装置。

背景技术

图文的意思就是图片与文字，一般情况下，图片和文字的一同使用更便于人们理解事物的本质和特性，图文指代的就是图片和文字的一同使用，图文悬挂装置是根据图文特点，设计与之匹配的图文展示架，使图文展现在公众面前，图文展示架可全方位展示出产品的特征。

目前图文悬挂装置在使用时，还存在一些缺陷和不足，具体需要改进的地方如下：

1、现有的图文悬挂装置在使用的过程中只能够对特定的图文进行展示，其适用范围较低；

2、现有的图文悬挂装置在展示图文的过程中都是通过双面胶贴粘在展示板上，从而对图文进行固定，但是此种方式无法对图文进行移动，并且也不方便将其取下进行更换，不方便教学的展示。

发明内容

本发明的目的在于提供一种可调式高职教育用图文悬挂装置，以解决上述背景技术中提出的现有的图文悬挂装置在使用的过程中只能够对特定的图文进行展示，其适用范围较低，现有的图文悬挂装置在展示图文的过程中都是通过双面胶贴粘在展示板上，从而对图文进行固定，但是此种方式无法对图文进行移动，并且也不方便将其取下进行更换，不方便教学的展示的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种可调式高职教育用图文悬挂装置，包括框架，所述框架左侧面上端固定连接有电机一，所述电机一输出轴上固定连接有链轮一，所述链轮一通过设置的链条分别与两个链轮二传动连接，两个所述链轮二分别固定连接在两个螺纹杆一上端光杆部分上，两个所述螺纹杆一的下端均穿过框架的上侧壁分别活动连接在两个支撑座的上端，两个所述支撑座分别固定连接在框架内部下表面左右两端，两个所述螺纹杆一分别与四个螺纹块一螺纹连接，四个所述螺纹块一两两一组其相对靠近面上均活动连接有铰接杆一，四个所述铰接杆一两两一组其相对靠近端分别活动连接在两个方型套柱的相对远离面上，两个所述方型套柱内部左右两侧面上均开设有滑槽一，四个所述滑槽一内部均活动连接有滑块一，四个所述滑块一两两一组分别固定连接在两个L形拉板上端左右两侧面上，两个所述L形拉板相对靠近端上侧均设置有弹性夹，两个所述弹性夹的上方均设置有夹持组件，两个所述夹持组件分别固定连接在两个安装板下表面上，两个所述安装板的相对远离端分别固定连接在两个方型套柱相对靠近面的上端。

作为本发明的一种优选技术方案，四个所述螺纹块一两两一组其相对远离面上均固定连接有滑块二，四个所述滑块二两两一组分别活动连接在框架内部左右两侧面上均开设的滑槽二内部，两个所述方型套柱的上端均固定连接有T形滑块，两个所述T形滑块均活动连接在框架上表面开设的T形滑槽内部。

作为本发明的一种优选技术方案，两个所述L形拉杆的下端均固定连接有方型块一，两个所述方型块一均通过其内部开设的圆形贯穿孔与固定杆活动连接，所述固定杆的左右两端分别固定连接在凹形升降板内部左右两侧面上，所述凹形升降板的左右两端均固定连接有方型块二。

作为本发明的一种优选技术方案，两个所述方型块二分别与两个螺纹杆一下侧光杆部分活动连接，两个所述螺纹杆一的上下两侧螺纹方向相反，所述凹形升降板通过其下表面左右两侧均设置的铰接座分别与两个铰接杆二的上端活动连接。

作为本发明的一种优选技术方案，两个所述铰接杆二的下端均通过设置的另一铰接座分别活动连接在两个螺纹块二的上端，两个所述螺纹块二均与螺纹杆二螺纹连接，所述螺纹杆二的左右两侧螺纹方向相反，所述螺纹杆二的右端活动连接在右侧支撑座左侧面上，所述螺纹杆二的左端依次穿过左侧支撑座以及框架的左侧壁固定连接有锥齿轮一。

作为本发明的一种优选技术方案，所述锥齿轮一与锥齿轮二啮合传动，所述锥齿轮二固定连接在电机二输出轴上，所述电机二通过设置的电机座固定连接在框架左侧面上，所述框架上表面左右两侧均固定连接有悬挂块，两个所述螺纹块二下端均固定连接有滑块三，两个所述滑块三均活动连接在框架内部下表面开设的滑槽三内部。

作为本发明的一种优选技术方案，所述夹持组件包括夹持框，所述夹持框的上端固定连接在对应安装板下表面上，所述夹持框内部上表面开设有滑槽四，所述滑槽四内部活动连接有滑块四，所述滑块四固定连接在夹板的上端，且夹板后侧面上设置有垫片，所述夹板前侧面上固定连接有拉杆，所述拉杆的前端穿过夹持框的前侧壁设置在夹持框的前侧，所述拉杆上套接有弹簧，所述弹簧的后端固定连接在夹板前侧面上，所述弹簧的前端固定连接在夹持框内部前侧面上。

作为本发明的一种优选技术方案，所述框架右侧面上设置有蓄电池以及控制器，所述控制器的输出端分别与电机一以及电机二的输入端电连接，所述控制器的输入端与蓄电池的输出端电连接，所述电机一以及电机二均是型号为WS-52ZYT89-R的正反转电机。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：

1、本发明通过设置的电机一、链轮一、链轮二、螺纹杆一、螺纹块以及铰接杆一之间的相互配合能够带动两个方型套柱之间相互靠近，进而达到带动对应的两个夹持组件以及对应的两个弹性夹相互靠近的效果，从而能够对不同大小的图文进行夹持固定，有效的增大了该装置的适用范围，通过设置的T形滑块以及T形滑槽之间的相互配合能够对方型套柱起到支撑的作用，同时能够对方型套柱的移动方向起到限制的作用，通过设置的固定杆能够对L形拉板起到支撑的作用，同时能够对L形拉板的运动方向起到限制的作用，通过设置的滑块一以及滑槽一之间的相互配合能够支撑L形拉杆在方型套柱内部进行移动，同时能够对L形拉杆的运动范围起到限制的作用。

2、本发明通过设置电机二、锥齿轮一、锥齿轮二、螺纹杆二、螺纹块二以及铰接杆二之间的相互配合能够带动凹形升降板向下进行移动，进而能够将两个L形拉板从两个方型套柱内部逐渐的拉出，达到带动两个弹性夹向下进行移动的效果，通过弹性夹的移动能够带动图文逐渐张紧直至能够完全的展开，进而使得该装置的适用性得到进一步的提高，通过设置的悬挂块能够在需要对该装置进行悬挂时方便的将该装置悬挂起来。

附图说明

图1为本发明的主视剖面立体结构示意图；

图2为本发明的夹持组件右视剖面放大立体结构示意图；

图3为本发明的方型套柱主视立体结构示意图；

图4为本发明的主视立体结构示意图；

图5为本发明的A处放大结构示意图；

图6为本发明的B处放大结构示意图。

图中：1框架、2支撑座、3螺纹杆二、4滑槽三、5螺纹块二、6滑块三、7铰接杆二、8凹形升降板、9固定杆、10弹性夹、11方型块一、12L形拉板、13铰接杆一、14方型块二、15螺纹杆一、16控制器、17蓄电池、18滑槽二、19滑块二、20螺纹块一、21方型套柱、22滑槽一、23滑块一、24夹持组件、241夹持框、242夹板、243滑块四、244滑槽四、245弹簧、246拉杆、25安装板、26链轮二、27悬挂块、28T形滑块、29T形滑槽、30链轮一、31电机一、32电机二、33锥齿轮二、34锥齿轮一。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

如图1-6所示，本发明提供一种技术方案：一种可调式高职教育用图文悬挂装置，包括框架1，框架1左侧面上端固定连接有电机一31，电机一31输出轴上固定连接有链轮一30，链轮一30通过设置的链条分别与两个链轮二26传动连接，两个链轮二26分别固定连接在两个螺纹杆一15上端光杆部分上，两个螺纹杆一15的下端均穿过框架1的上侧壁分别活动连接在两个支撑座2的上端，两个支撑座2分别固定连接在框架1内部下表面左右两端，通过设置的支撑座2能够对螺纹杆一15起到支撑的作用，通过电机一31输出轴的转动能够带动链轮一30进行转动，链轮一30通过设置的链条分别带动两个链轮二26进行转动，进而能够达到带动两个螺纹杆一15进行转动的效果，两个螺纹杆一15分别与四个螺纹块一20螺纹连接，四个螺纹块一20两两一组其相对靠近面上均活动连接有铰接杆一13，四个铰接杆一13两两一组其相对靠近端分别活动连接在两个方型套柱21的相对远离面上，通过设置的两个螺纹杆一15的转动能够带动四个螺纹块一20两两之间相互靠近，进而在设置的铰接杆一13的作用下能够达到带动两个方型套柱21之间相互靠近的效果，两个方型套柱21内部左右两侧面上均开设有滑槽一22，四个滑槽一22内部均活动连接有滑块一23，四个滑块一23两两一组分别固定连接在两个L形拉板12上端左右两侧面上，两个L形拉板12相对靠近端上侧均设置有弹性夹10，通过设置的滑块一23以及滑槽一22之间的相互配合能够对L形拉板12的运动方向起到限制的作用，同时能够避免L形拉板12完全从方型套柱21内部拉出，通过设置的弹性夹10能够实现对图文下端的夹持效果，两个弹性夹10的上方均设置有夹持组件24，两个夹持组件24分别固定连接在两个安装板25下表面上，两个安装板25的相对远离端分别固定连接在两个方型套柱21相对靠近面的上端，通过两个夹持组件24能够实现对图文上端的夹持效果，通过设置的两个方型套柱21的移动在设置的安装板25的相互配合下能够调节两个夹持组件24以及两个弹性夹10之间的距离，进而使得该装置能够对不同大小的图文进行固定，增加了该装置的适用范围，四个螺纹块一20两两一组其相对远离面上均固定连接有滑块二19，四个滑块二19两两一组分别活动连接在框架1内部左右两侧面上均开设的滑槽二18内部，通过设置的滑块二19以及滑槽二18之间的相互配合能够限制螺纹块一20的转动，进而通过螺纹杆一15的转动能够带动其上设置的螺纹块一20进行上下方向上的移动，两个方型套柱21的上端均固定连接有T形滑块28，两个T形滑块28均活动连接在框架1上表面开设的T形滑槽29内部，通过设置的T形滑块28以及T形滑槽29之间的相互配合能够对方型套柱21起到支撑的作用，同时能够对方型套柱21的运动方向起到限制的作用，两个L形拉杆12的下端均固定连接有方型块一11，两个方型块一11均通过其内部开设的圆形贯穿孔与固定杆9活动连接，固定杆9的左右两端分别固定连接在凹形升降板8内部左右两侧面上，通过设置的凹形升降板8能够对固定杆9起到固定的作用，通过设置的固定杆9以及方型块一11之间的相互配合能够对L形拉杆12起到支撑的作用，同时能够对L形拉板12的运动方向起到限制的作用，凹形升降板8的左右两端均固定连接有方型块二14，两个方型块二14分别与两个螺纹杆一15下侧光杆部分活动连接，两个螺纹杆一15的上下两侧螺纹方向相反，凹形升降板8通过其下表面左右两侧均设置的铰接座分别与两个铰接杆二7的上端活动连接，两个铰接杆二7的下端均通过设置的另一铰接座分别活动连接在两个螺纹块二5的上端，两个螺纹块二5均与螺纹杆二3螺纹连接，螺纹杆二3的左右两侧螺纹方向相反，通过设置的方型块二14以及螺纹杆一15之间的相互配合能够对凹形升降板8的运动方向起到限制的作用，通过螺纹杆二3的转动能够带动两个螺纹块二5之间相互靠近或远离，进而在设置的铰接杆二7的作用下能够带动凹形升降板8进行上下方向上的移动，通过凹形升降板8的移动在设置的方型块一11以及固定杆9之间的相互配合下能够带动L形拉板12进行上下方向上的移动，进而达到调节对应弹性夹10与夹持组件24之间距离的效果，进而使得装置能够适应不同大小的图文，螺纹杆二3的右端活动连接在右侧支撑座2左侧面上，螺纹杆二3的左端依次穿过左侧支撑座2以及框架1的左侧壁固定连接有锥齿轮一34，锥齿轮一34与锥齿轮二33啮合传动，锥齿轮二33固定连接在电机二32输出轴上，电机二32通过设置的电机座固定连接在框架1左侧面上，框架1上表面左右两侧均固定连接有悬挂块27，通过设置的电机二32输出轴的转动能够带动锥齿轮二33进行转动，锥齿轮二33与锥齿轮一34啮合传动，进而能够达到带动螺纹杆二3进行转动的效果，通过设置的悬挂块27能够方便的悬挂该装置，两个螺纹块二5下端均固定连接有滑块三6，两个滑块三6均活动连接在框架1内部下表面开设的滑槽三4内部，通过设置的滑块三6以及滑槽三4之间的相互配合能够限制螺纹块二5的转动，进而通过螺纹杆二3的转动能够带动螺纹块二5进行左右方向上的移动，夹持组件24包括夹持框241，夹持框241的上端固定连接在对应安装板25下表面上，夹持框241内部上表面开设有滑槽四244，滑槽四244内部活动连接有滑块四243，滑块四243固定连接在夹板242的上端，且夹板242后侧面上设置有垫片，夹板242前侧面上固定连接有拉杆246，拉杆246的前端穿过夹持框241的前侧壁设置在夹持框241的前侧，拉杆246上套接有弹簧245，弹簧245的后端固定连接在夹板242前侧面上，弹簧245的前端固定连接在夹持框241内部前侧面上，通过设置的安装板25能够对夹持框241起到固定的作用，通过设置的弹簧245能够推动夹板242向后进行移动，进而在夹持框241的相互配合下能够达到对图文的夹持效果，通过设置的滑块四243以及滑槽四244之间的相互配合能够对夹板242的运动方向起到限制的作用，框架1右侧面上设置有蓄电池17以及控制器16，控制器16的输出端分别与电机一31以及电机二32的输入端电连接，控制器16的输入端与蓄电池17的输出端电连接。

本发明的操作步骤为：

首先，根据图文的大小通过设置的控制器17启动电机一31，电机一31通过其输出轴的转动能够带动链轮一30进行转动，链轮一30通过设置的链条分别带动两个链轮二26进行转动，进而带动两个螺纹杆一15进行转动，通过两个螺纹杆一15的转动能够带动四个螺纹块一20两两之间相互靠近，进而在设置的铰接杆一13的作用下能够带动两个方型套柱21之间相互靠近，从而达到带动两个夹持组件24以及两个弹性夹10之间相互靠近的效果，待两个方型套柱21移动至合适位置时关闭电机一31，分别向前侧拉动两个拉杆246带动两个夹板242向前进行移动，然后将图文的上端分别置于两个夹板与夹持框241之间，然后松开拉杆246在设置的弹簧245的作用下能够实现对图文上端的夹持固定，然后通过设置的两个弹性夹10实现对图文的下端进行固定，此时图文即被夹持在该装置上；

之后通过设置的控制器17启动电机二32，电机二32通过其输出轴的转动能够带动锥齿轮二33进行转动，锥齿轮二33与锥齿轮一34啮合传动，进而能够带动螺纹杆二3进行转动，通过螺纹杆二3的转动在设置的两个螺纹块二5以及铰接杆二7的相互配合下能够凹形升降板8向下进行移动，达到带动两个L形拉杆12向下进行移动的效果，此时图文能够逐渐的张紧直至完全展开。

在本发明的描述中，需要理解的是，指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制。

在本发明中，除非另有明确的规定和限定，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系，除非另有明确的限定，对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。

尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。