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德育课程建设和实施的研究——班会实效性研究

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班会是德育的深厚土壤和有效载体，是现代班集体建设的重要组成部分。因此在现代班集体建设中，要不断探索创新班会组织形式，努力构建实施积极有效的德育。本篇文章针对班会存在的问题提出课程计划并付诸实践。通过积极正确地运用评价手段能调动学生积极向上的热情，促进学生身心健康发展。既有利于大力实施素质教育，又培养了学生良好的思想品质。

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来源
《第二十届京津沪渝四市区德育研讨会》|2011年|48-51|共4页
会议地点天津
作者
王峥;
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作者单位

北京市东城区教育委员会;

天津市南开区教育局;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类德育理论;
关键词
学校教育; 德育课程; 主题班会; 素质教育;

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