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以文化的力量开辟凝聚师生精神的新天地——安庆二中德育工作纪实

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近年来，安庆二中把构建具有校本特色和现代科学德育观的德育模式，作为自己的首要工作，使学校德育真正成为塑造学校文化、完善学生人格、绽放生命光芒的平台。站在对学生和历史负责的高度，安庆二中以实施五项制度为重点，使学校班主任队伍的专业化建设逐步走上科学化、系统化、规范化的可持续发展道路。学校文化的内涵是促进学生能够在立人求知做事的方式和态度上得到不断地改善，从而形成正确的思想情感、内心信念、行为准则。学校文化对学生的熏陶功能、感染作用潜移默化地指引学生的言行举止，净化学生的精神境界，使他们能够做到自省、自律、自强，自律便是德育的最高境界。学校还积极开展文化实践活动，调动学生自身精神成长的热情。

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来源
《第二十届京津沪渝四市区德育研讨会》|2011年|554-558|共5页
会议地点天津
作者
杨春;
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作者单位

北京市东城区教育委员会;

天津市南开区教育局;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类思想政治教育、德育;教学研究与改革;
关键词
中等教育; 德育课程; 校园文化; 教学模式;

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