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关于提升校长领导力问题的思考及建议

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关于校长领导力的研究近年来越来越受到学者们的关注.本文通过对校长领导力内涵的分析界定,发现校长在学校领导上所存在的问题,通过对校长领导力体现的分析,进而提出了提升校长领导力的途径:学习专业知识,更新教育理念,提高个人素质.

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来源
《2011首都教育论坛暨学校发展国际学术研讨会》|2011年|396-400|共5页
会议地点北京
作者
薛飞;
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作者单位

北京市社会科学界联合会;

首都师范大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 G637.1;
关键词
基础教育; 校长领导力; 学校管理; 体制改革;

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