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加强院级学生工作,提升学生管理实效

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摘要

现行的学生工作模式不能很好地适应现代大学的教育改革与发展,主要矛盾在于基层学院学生工作的权责不清晰.基于加强学院学生工作的合理性分析,笔者着手从目标体系、组织体系、内容体系、保障体系与评价体系五个方面阐述提升学生管理实效的对策,目的在于解决当前高校学生工作中存在的大量问题,促进其向前发展。

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来源
《2011学生事务管理——应对全球化和提高质量的挑战国际学术会议》|2011年|157-161|共5页
会议地点武汉
作者
Yindi WU; 吴寅迪;
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作者单位

湖北高校学生工作研究会;

中国地质大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 G647.1;
关键词
高等院校; 学生工作; 管理体制; 教育改革;

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