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农村义务教育学龄人口向城性流动——表征、问题及治理思路的行政伦理审视

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城镇化推进和农业人口向非农产业转移，带动大量农村义务教育学龄人口向城性流动。尽管这种流动有其必然性，并在很大程度上反映了农村人口的优质教育诉求，但不可避免地派生出一系列问题。必须摒除适切性较差的城市取向治理路径，坚持以人为本，制定出台彰显行政伦理特征的治理政策。

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来源
《城乡教育一体化与教育制度创新国际学术研讨会——2011年农村教育国际学术研讨会》|2011年|218-224|共7页
会议地点长春
作者
孙来勤;
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作者单位

东北师范大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类义务教育;
关键词
农村地区; 义务教育; 学龄人口; 向城性流动; 治理政策; 行政伦理;

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