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少儿图书馆的导读工作研究

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少儿图书馆由于其比较广泛的社会网络，能够利用社会各界的力量、多渠道地针对少年儿童开展形式多样的素质教育活动，为少年儿童的创造力、想象力的培养和个性的充分自由的发展，提供空间、时间和相应的指导。建立便利导读工作的藏书体系，开展便利导读工作的读书活动，抓住阅读倾向便利导读工作的开展，发挥爱国主义基地作用，举办各类特色展览。应力求做指导、宣传和推荐工作，指导读者科学利用图书馆，加强图书阅读方法的指导，做好图书借阅开架服务工作，营造和谐的育人氛围，树立良好的图书馆风气，用有声有色的图书馆社会实践活动，强化图书馆素质教育的职能。

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来源
《第十届中国社区乡镇图书馆发展战略研讨会》|2011年|496-499|共4页
会议地点西安
作者
蒋文锦; 梁淑然;
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作者单位

中国图书馆学会;

湖北省图书馆学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类阅读辅导;
关键词
少儿图书馆; 儿童阅读; 读书指导; 服务模式;

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