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教师专业化发展面临的主要问题及原因分析

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本文首先指出提高教育质量的关键在教师,准确把握目前教师专业化发展面临的主要问题及原因分析,对在学校层面加强教师培养,促进教师质量的提升进而促进教育质量的提高有很强的现实意义.并通过问卷调查的方式，对教师专业化发展水平进行了调查，分析了教师专业化发展中存在的问题，进而从自我发展意识、评价体系等方面分析了产生教师专业化问题的原因。

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来源
《全国基础教育“未来教育家论坛”（2011）》|2011年|205-208|共4页
会议地点天津
作者
李伯生;
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作者单位

中国教育报社;

天津市教委;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教师、班主任;
关键词
中等教育; 教师专业化; 自我发展意识; 评价体系;

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