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美国工科学术型硕士研究生个性化培养模式研究——以美国威斯康星大学麦迪逊分校为例

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成立于1848年的美国威斯康星大学麦迪逊分校是一所历史悠久的综合性研究型公立大学。在工科高等教育上，他坚持“个性化”，秉承“以研究领先”的理念，培养出许多优秀的工程科学人才。本文通过研究威斯康星大学麦迪逊分校工科学术型硕士研究生培养模式，总结其个性化培养的成功经验，以期为我国工科学术型硕士研究生培养提供借鉴。

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来源
《第六届全国工科研究生教育工作研讨会》|2011年|211-217|共7页
会议地点南京
作者
彭维娜; 耿有权;
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作者单位

中国学位与研究生教育学会;

东南大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类研究生教育;
关键词
工科学术; 硕士研究生; 培养模式;

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