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“90后”大学生个性特征认识与社交网络背景下的教育培养方式探讨

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本文关注了"90后"大学生的个性特征与主要问题,认为他们拥有不同的性格特征和思想观念,也具有富有个性的价值观认识和行为特点,具有优势,也存在缺点.互联网和社会网络的发展对大学生人际交往模式和思想表达渠道产生巨大影响,从而改变了传统的大学生思想教育培养形式.因此,高校辅导员可通过充分发挥社交网络功能、了解学生动态、展示自我能力、融洽师生感情、建立工作平台等方式,开拓社交网络背景下的大学生教育培养新局面.

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来源
《全国外语外贸院校学生工作协作会第十五届年会》|2011年|1-3|共3页
会议地点北京
作者
刘中伟;
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作者单位

北京语言大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 G645.5;
关键词
高等院校; 大学生; 个性特征; 社交网络; 教育模式; 培养方式;

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