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'操作系统'课程教学研究与探讨

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操作系统在学生整个的程序设计能力锻炼过程中起到承上启下、从初级程序设计过渡到高级程序设计的重要作用.本文以此为原则,对操作系统的课程教学和实践教学做了研究,认为理论教学中要做到教学内容确定和教学重点确定,并不断丰富教学手段,以积极提高学生的学习兴趣;实践教学应该把课程配套实验和课程设计结合起来,由易到难,循序渐进地培养学生的系统编程能力.

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来源
《中国矿业大学计算机科学与技术学院2011年本科教学会议》|2011年|73-76|共4页
会议地点山东临沂
作者
陆亚萍;
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作者单位

中国矿业大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
高等教育; 操作系统课程; 课堂教学; 实践教学;

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