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高等教育新形势下'信号与系统'教学研究与改革

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为了适应高等教育新形势,针对"信号与系统"课程特点,文章结合本院教学实际情况,进行了调整课程体系、优化教学内容、丰富教学手段等一系列的改革和尝试,取得了较好的教学效果.“信号与系统”课程，其教学规律是:在内容上必须物理概念、数学概念和工程概念并重，在方法上采取讲、练、做三结合，在目标上应注重培养学生的创新能力。

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来源
《中国矿业大学计算机科学与技术学院2011年本科教学会议》|2011年|63-66|共4页
会议地点山东临沂
作者
马姗姗; 杨小冬;
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作者单位

中国矿业大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
高等教育; 信号与系统课程; 教学改革; 能力培养;

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