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让体育活动成为幼儿的最爱

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《幼儿园教育指导刚要》(试行)中指出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”教师如何以多种形式有目的、有计划地吸引幼儿主动参与体育活动,变“要我练”为“我要练”呢?本文从“活动内容科学化”“活动环境合宜化”“活动组织情趣化”“活动要求多元化”“活动评价个性化”五个方面提出了“吸引幼儿主动参与体育活动”的策略。

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来源
《中国学前教育研究会学前儿童健康教育专委会第八届全国学前儿童健康教育学术研讨会》|2011年|33-34|共2页
会议地点杭州
作者
吴彩霞;
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作者单位

中国学前教育研究会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学理论、教学法;体育、游戏;
关键词
幼儿教育; 体育活动; 兴趣培养; 教育方法;

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