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工学院2011级新生工作调研报告

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为了更加深入了解目前2011级新生的思想动态、生活状态和所面临的突出问题,了解新生班级辅导员、班主任和专业指导老师在对新生思想、生活、学习和专业指导上发挥的作用,从而更好地发挥新生骨干力量,做好一年级的教风和学风建设,学院党委学生工作组开展本次调研工作.本次调研以工学院2011级新生所有班长、团支书和党员为调查对象,采用座谈和问卷调查相结合的调查方式,进行调查研究.调查结果表明,目前大多数新生存在目标不明确、学习动力不足等现象,辅导员和班主任基本能发挥在思想和学习上对新生的指导,但班主任辅导员发挥作用的空间仍然很大,超过80％的调查对象希望得到专业指导老师在职业生涯规划和专业发展上的指导.

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来源
《中国农业大学2011年专职辅导员工作研讨会》|2011年|63-71|共9页
会议地点北京
作者
韦巧;
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作者单位

中国农业大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 G645.5;
关键词
高等学校; 新生管理; 思想道德教育; 职业生涯规划;

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