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青年中小学体育教师培养或成长研究

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笔者分析了体育教师的必备素养，认为年轻教师的成长阶段包含学徒期、成长期、成熟期及成名期四个阶段。阐述了阻碍青年教师成长的因素及解决策略。

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来源
《首届全国中小学体育教学改革北京论坛》|2011年|25-26|共2页
会议地点北京
作者
潘庐兵;
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作者单位

中国教育学会;

中国中学生体育协会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类体育;
关键词
中小学教育; 体育教学; 教师素质; 教师培养;

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