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努力探索校企合作育人之路着力培养应用型人才

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校企合作育人是满足社会发展对应用型人才的需求，是满足企业发展对应用型人才的需求，是满足高校培养高案质应用型人才的需求，是满足毕业生就业与发展的需求，以培养应用型本科人才理念转变为先导，以培养应用型本科人才教学模式转变为途径，以校企合作培养应用型本科人才实践探索为抓手，建立校外实习基地，强化学生校外实习，设立企业冠名班，加强“双师型”队伍建设，通过实践取得了很好的教学效果，学校应从应用型本科人才培养的目标出发，进一步优化人才培养方案;完善校企合作工作开展的各项规章制度，积极鼓励并规范二级教学机构开展校企合作，激励教师投入实践成为“双师型”教师;确定校企合作例会制度，定期研究通报校企合作工作情况，建立长期稳定合作关系。用各项制度和机制确保校企合作规范化、科学化发展，不断提升校企合作效果和质量。二级教学机构应在学校指导下，按照“实基础、适口径、重应用、强素质”的应用型本科人才培养思路，在保证讲授学生相应的理论知识基础上，积极主动开展校企合作，坚持理论教学与实践教学的渗透和融合，突出培养学生的实践能力和创新意识，逐步建立科学合理的应用型本科人才培养的课程体系和人才培养体系。

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来源
《第五届地方院校校长论坛》|2011年|218-222|共5页
会议地点贵州凯里
作者
周之虎;
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作者单位

全国教师教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类中国;
关键词
高等教育; 校企合作; 应用型人才; 培养模式;

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