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NJ22A在儿童注意力测试、训练中的应用研究

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注意是心理活动对一定事物的指向和集中.注意的四种基本品质——注意稳定、注意广度、注意分配、注意转移，影响着人们的认知、操作效率、活动水平。研究表明，改善学生注意品质可以提高学生的学习效率。本研究抽取40名小学生，使用儿童注意力测试仪(NJ22A)对小学生的注意力进行测试和训练。研究结论如下：1.效度检验表明，NJ22A儿童注意力测试仪是儿童注意力测评的有效工具(r=0.931，P＜0.01)。2.实验结果表明，应用NJ22A儿童注意力测试仪对儿童的注意品质进行训练，是可以有效的提高小学生的注意品质的。3.NJ22A儿童注意力测试仪对低分组学生的训练效果更好。

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来源
《中国心理卫生协会第六届学术研讨会暨第二届全国心理咨询师大会》|2011年|1-4|共4页
会议地点北京
作者
邱佩钰; 姜永杰;
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作者单位

中国心理卫生协会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类儿童心理学;
关键词
儿童注意力测试仪; 注意力测评; 注意品质;

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