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地理课程资源类型与开发

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新课标特别强调,教师与学生都是课程资源的开发者.地理课程资源有萁独特性,通过对地理课程资源类型、来源、运用现状和对策分析,有助于地理教师针对性地发掘,培育和利用地理课程资源.并通过充分开发、利用地理课程资源,丰富地理课程内容,开展形式多样而有效的地理教学活动,增添地理教学活力与效率.

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来源
《2011大学地球科学课程报告论坛》|2011年|1-4|共4页
会议地点长春
作者
彭保发; 熊建新; 董明辉; 陈端吕;
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作者单位

全国高等学校教学研究会;

高等教育出版社;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
高等院校; 地理课程资源; 合理利用; 教学改革;

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