首页> 中文会议>2011大学地球科学课程报告论坛 >浅析岩石学教学的关键因素:知识、激情及实例

浅析岩石学教学的关键因素:知识、激情及实例

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

教学是知识的传授过程,岩石学教学则是专业知识的传授过程.如果要达到好的教学效果,专业知识的掌握是前提和基础,课堂中的激情是催化剂,而理论联系实际的实例则是知识转化的最好载体.

著录项

来源
《2011大学地球科学课程报告论坛》|2011年|1-4|共4页
会议地点长春
作者
刘翠; 李晶;
展开▼
作者单位

全国高等学校教学研究会;

高等教育出版社;

展开▼
会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类课堂教学;
关键词
高等院校; 岩石学; 课堂教学; 教育改革;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 教学内容知识:有效教学的关键因素——基于《分式的意义》课例的分析 [J] . 孟世才 ,董涛 . 西南师范大学学报（自然科学版） . 2010,第001期
2. 浅析项目教学法在会计课程教学实施中的关键因素 [J] . 陈琦 . 电子制作 . 2014,第015期
3. 浅析《岩石学》课程教学方法与改革——基于美国博伊西大学的对比研究 [J] . 丁慧霞 . 创新教育研究 . 2020,第004期
4. 浅析地质学实践教学课程改革r——以矿物学、岩石学为例 [J] . 孟杰 ,周嘉 ,郭令芬 . 科教文汇 . 2018,第006期
5. 岩石学实验教学中教与学相关性的浅析 [J] . 冉波 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2014,第013期
6. 岩石学还是岩相学?——对我国当前岩浆岩岩石学教学的反思 [C] . 汪洋 ,程素华 . 2011大学地球科学课程报告论坛 . 2011
7. 激情教学在农村初中生物课堂教学中的实施初探 [A] . 张莹 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号