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国际汉语教育的本旨是汉语教学

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论述国际汉语教育和对外汉语教学之间的沿革与拓展关系,论证国际汉语教育的学科属性与学术定位,提出国际汉语教育名下各类教育资源的整合问题,主张探寻国际汉语教学的一般规律,进一步发展国际汉语教育的深刻内涵,正确理解语言文化密不可分之关系.语言文化密不可分，语言为基础，文化是依托，汉语教学与中华文化学习浑然一体，紧密契合，在汉语教学与学习中，因势利导，让学习者自然地领悟中华文化。

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来源
《汉语国际教育新形势下的对外汉语教学学科建设国际学术研讨会》|2011年|11-18|共8页
会议地点北京
作者
赵金铭;
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作者单位

对外汉语研究中心;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类对外汉语教学;
关键词
国际汉语教育; 学科属性; 学术定位; 资源整合;

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