首页> 中文会议>中医药高等教育学会临床教育研究会第九次学术研讨会 >谈临床医学本科毕业生客观结构化临床考试(OSCE)的体会

谈临床医学本科毕业生客观结构化临床考试(OSCE)的体会

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

客观结构化临床考试(OSCE)是一种客观的临床能力考试模式。本校今年首次在临床医学本科毕业生中进行,对于外科临床基本技能考核,在前期准备、考场的安排布置、考官、学生等方面都有不同的要求,应进一步完善OSCE值得进一步推广应用。

著录项

来源
《中医药高等教育学会临床教育研究会第九次学术研讨会》|2010年|80-83|共4页
会议地点乌鲁木齐
作者
仉玮; 谭志健; 林亮; 万幸;
展开▼
作者单位

中医药高等教育学会临床教育研究会;

展开▼
会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类考试;
关键词
高等教育; 临床医学; 考试模式; 人才培养;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 在临床医学本科毕业生中实施客观结构化临床考试的体会 [J] . 张慧恩 ,郭俊卿 ,白龙 . 包头医学院学报 . 2010,第004期
2. 客观结构化临床考试在护理本科毕业生实践技能考评中应用体会 [J] . 张建梅 ,王金玲 ,徐金梅 . 护士进修杂志 . 2013,第006期
3. 在临床麻醉学中应用客观结构化临床考试（OSCE）的体会及思考 [J] . 古博 ,闵苏 . 医学信息 . 2014,第033期
4. 客观结构化临床考试在临床医学专业技能考试中的应用体会 [J] . 李晓华 ,江平 ,关郁 . 高校医学教学研究（电子版） . 2013,第004期
5. 医学生应用客观结构化临床考试(OSCE)的几点体会 [J] . 邓声莉 ,梁莉 ,胡卫锋 . 中华医学教育探索杂志 . 2008,第001期
6. 客观结构化临床考试(OSCE)评价八年制内科实习以案例为基础的学习方法(CBL)教学效果 [C] . 李珊珊 . 第20届全国高等医学院校诊断学教学改革研讨会 . -1
7. 客观结构化临床考试(OSCE)在内科护理学教学评价中的应用 [A] . 吴建军 . 2010

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号