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数控技术双语实效教学探索

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该文介绍了CAD/CAM教学体系中"数控技术"课程双语教学的研究和实施情况,在数控技术双语教学中，要处理好双语教学与基础英语、专业英语授课关系，根据师生的实际情况，合理应用双语的比例讲授知识。合理使用好中英文教材，与现有的课程体系和模块化教学接轨，加强实践教学，提高实效，培养编程和维修能力。如何调动学生的双语学习积极性和课程衔接等问题还需要在实践中探索，在教学实践中逐步解决.

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来源
《第十二届全国机械设计教学研讨会》|2010年|442-444|共3页
会议地点杭州
作者
吴瑞明; 吴坚; 凌玮;
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作者单位

中国机械工程学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
高等院校; 数控技术课程; 双语教学; 学习能力;

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