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中职商务英语类专业财务知识教学内容的探索

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根据需求分析理论,在调研了商务英语类学生就业岗位对财务知识的需求以及商务英语类学生的现有的英语水平后,探索教授财务方面两个教学模块的必要性,并且提出了教授这两个模决时应具有的特色和侧重点.

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来源
《2015年度职教教改论坛》|2015年|350-358|共9页
会议地点上海
作者
崔忆霖;
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作者单位

中国职业技术教育学会;

上海市职业教育协会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类职业高中;教学理论、教学法;
关键词
中等职业院校; 商务英语类专业; 财务知识; 教学内容;

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