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构建中职学生创业教育实践模式课题研究报告

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中职学校学生能不能实现创业?通过对中职毕业生就业状况的调查及典型案例的剖析,结论是肯定的,关键在于如何在中职学生职业生涯中注入创业教育并加强创业的实践.近几年来,上海市奉贤中等专业学校确立了学生创业意识培养和实践"孵化"的理念,通过实践探索,努力构建具有时代特征、市场特点、创业孵化特质,中职特色的"一中心、两基地、四区、五大模块"组成的中职学生创业教育实践模式.

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来源
《中国职业技术教育学会中等职业技术教育分会、全国中等职业学校校长联席会议》|2015年|61-69|共9页
会议地点上海
作者
顾建明;
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作者单位

中国职业技术教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类职业高中;思想政治教育、德育;
关键词
中等职业学校; 创业教育; 实践模式; 能力培养;

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