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谈蒙特梭利教育如何融入幼儿教育

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本文结合澳门保教现况,以正规教育3-6岁幼儿阶段为主轴,探究提高保教幼儿快乐成长之可行方法—蒙特梭利教育。蒙特梭利幼儿教育有做中学、混龄教学的特点，主要教学目的为培养幼儿的秩序感、独立、肢体协调以及专注力，其教学内容涉及日常生活教育、感官教育、数学教育、语文教育、文化教育等。另外，文中还对蒙特梭利教学与幼儿基本学力要求进行介绍。总之，蒙特梭利教育的推行，可提升保教质量，真正促进幼儿快乐学习。

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来源
《第22届华夏园丁教育论坛》|2015年|261-264|共4页
会议地点长春
作者
杨慧青;
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作者单位

吉林省教育厅;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学理论、教学法;
关键词
幼儿教育; 蒙特梭利教育; 基本学力; 保教质量; 澳门地区;

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