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高职院校图书馆为校企合作基地服务实践——金华职业技术学院图书馆服务创新案例

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校企合作是高职院校为适应区域社会经济发展，实现其人才培养目标和社会职能，本着平等互利、优势互补、资源共享、共同发展的原则，与社会其它主体所进行的高等职业教育与生产发展相结合的多角度、多形式的交流与合作的办学模式。“校企合作、工学结合”的高职教育人才培养模式为高职院校图书馆开展校企合作基地服务提供了内生动力。在校企深度合作背景下，企业合作方对高职院校图书馆的文献信息服务都提出了更高的希望和要求。金华职业技术学院图书馆（简称金职院图书馆）从1997年起一直坚持开展社会化服务，在此基础上从2012年开始重点培育为校企合作基地服务这个项目。三年时间，校企合作基地服务经历了从欢迎企业职工来馆看书学习到主动去企业开展服务、从提供纸质文献服务拓展到提供电子文献服务、从传统服务迈向移动服务的推进过程。金职院图书馆开展为校企合作基地服务及社会化服务，得到了校领导的支持和肯定，每年双代会的院长工作报告都提到了图书馆的该项服务；浙江省教育厅调研组的专家也对该项工作进行了充分肯定：金职院校领导和图书馆代表分别应邀在全国、浙江省相关学术会议上介绍经验；山东、河南以及浙江省同行也慕名专程前来学习、交流。

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