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安徽近代高等教育发展的特点及启示

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研究安徽近代高等教育发展的历程,分析安徽清末、北京国民政府和南京国民政府三个阶段安徽高等教育发展的特点,会发现安徽近代高等教育具有起步早、起点高、但发展屡次中断;受经济因素和政治因素干扰强烈、高等教育发展没有根植与当时的社会实际等特点.因此,为了实现高等教育的可持续发展,高等教育要跟政治保持适当距离,避免过度政治化导致高等教育发展的剧烈波动,高等教育要主动深入社会实践,在服务社会发展中发展自己,发展属于我国自己的高等教育理论.

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来源
《中国教育学会教育史分会第十六届年会》|2015年|1-8|共8页
会议地点河南开封
作者
Liu Haitao; 刘海涛;
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作者单位

中国教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类高等教育史;
关键词
高等院校; 历史进程; 社会实践; 可持续发展;

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