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基于CAAD创新能力培养教学模式的探索与实践

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通过对电子信息类专业课程体系及内容的介绍，提出了利用计算机辅助分析和设计(Computer Aided Analysis and Design CAAD)推进精品课程建设，并分析了CAAD在推进课程体系和课程内容改革、促进实践教学改革、提高教学效果和教学质量及促进学生创新能力培养等多方面的作用，最后总结了其在教学实践中的实施效果。

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来源
《中国电子教育学会高等教育分会2010年学术年会》|2010年|49-51|共3页
会议地点乌鲁木齐
作者
马胜前; 火元莲; 马永杰; 摆玉龙;
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作者单位

中国电子教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类课程;计算机化教学;
关键词
计算机辅助教学; 创新能力培养; 教学模式改革; 课程建设;

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