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浅析高中教育的功能——基于中美教育比较的视角

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目前中国的高中教育有三种类型，但以普通高中教育为主。1996年3月，我国颁布的《全日制普通高中课程计划(试验)》明确规定，我国的高中教育有三种功能，即升学、就业和为社区提供文化服务。但在现实中普通高中所体现的只有升学这一项功能。美国高中以综合高中为主，在近一个世纪的发展与变化中逐渐形成了高中教育的三大功能，即升学、就业和全人的功能。借鉴美国高中教育的成功做法，我国的高中教育应全面实现各项功能，以便更好地发挥中坚和纽带作用。

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来源
《中国教育学会中青年教育理论工作者分会第十九届学术年会》|2010年|118-120|共3页
会议地点辽宁盘锦
作者
李小杰;
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作者单位

中国教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类世界各国中等教育概况;
关键词
普通高中; 教育功能; 课程计划; 教育比较;

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