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文献检索课兴趣教学方法与实践探讨

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论文围绕在文献检索课程中如何提高学生学习兴趣展开,主要探讨了资深教师与青年教师在教学内容、教学理念上互相取长补短;课程初始设法点燃学生的求知欲;教学中采取不同的手段吸引学生;拓宽并锻炼学生多向思维能力,燃起探究的动力;检索实例结合学术研究或社会生活热点,吸引学生关注;通过构建基于Web2.0的专题学习互动平台,提高学生的参与热情等基于教学实践的理念与方法.

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来源
《2010年全国高校文献检索教学研讨会》|2010年|160-163|共4页
会议地点上海
作者
吴常青;
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作者单位

教育部;

上海高校图书情报委员会;

华东理工大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 G252.7-4;
关键词
文献检索课; 兴趣教学法; 课程设计; 教育实践;

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