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对西医本科生进行中医学授课的兴趣教学探讨

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本文阐述了教师在对西医本科生进行中医学授课的时候,使用阐明中医学课程学习目的、适当结合马克思主义哲学知识、结合临床实际等兴趣教学手段,有利于激发学生的学习兴趣,提高教学质量与教学效果。

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来源
《首都医科大学2012年教育学术年会》|2012年|202-203|共2页
会议地点北京
作者
郑玉琴; 韦薇;
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作者单位

首都医科大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
高等院校; 中医学课程; 学习兴趣; 教学质量;

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