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人力资本、家庭资本与大学生就业认知——基于江苏省20所高校的经验研究

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基于江苏省20所高校大学生调研数据，用罗吉斯蒂回归法分析了人力资本、家庭资本拥有情况对大学生就业认知的影响，发现人力资本对大学生就业中的自我认知能力有显著性影响，学习成绩越好，其就业自我能力认知程度越高；在校期间若担任过学生干部，则其表达能力、交往能力及领导能力相对与其他同学会更好；学习成绩越差，其感觉到的就业形势压力越大；低收入家庭的大学生比高收入家庭的学生感受到的就业压力会更大；不同人力资本存量、不同家庭资本存量的大学生对于就业困难认知存在一定差异；绝大部分大学生在就业单位选择时对经济收入与福利待遇、就业单位性质、职业稳定性及自身兴趣和爱好等非常重视；而对工作与自己所学专业是否对口则不太重视。

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来源
《2010年中国教育经济学学术年会》|2010年|351-364|共14页
会议地点武汉
作者
高耀; 刘志民; 方鹏;
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作者单位

中国教育学会教育经济学分会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教师与学生;劳动就业与失业;
关键词
大学生就业; 人力资本; 家庭资本; 就业认知;

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