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探讨适合国情的新媒体艺术设计教学大纲

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本文从剖析新媒体的内涵入手,分析了新媒体设计教育中六类现存的典型环境(源自美术、软件工程、工业设计、社会人文中的传播学和心理学等)及其特点.同时,亚、欧、美等地开展新媒体设计艺术教育的院校的教育方针和大纲也成为参照系,用来讨论本科教育的总体目标和每个学年的课程设置.最后,结合当前国内的行业背景进行了趋势预测和发展思路,从而为国内院校如何结合自身特点进行教学大纲的设定提供参考.

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来源
《第四届全国新媒体艺术系主任（院长）论坛》|2010年|49-54|共6页
会议地点北京
作者
王烁; 詹炳宏; 于清渊; 常炜;
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作者单位

中国工程图学学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高等院校; 新媒体艺术设计专业; 教学大纲; 课程设置;

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