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学习型机关党组织建设效益考评问题探析

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本文首先介绍了对学习效益考评需要进一步厘清的“无形”与“有形”；“繁杂”与“规律”等几个认识问题，其次介绍了建立科学合理的学习效益考评机制应注意把握的原则，坚持实用性与导向性相结合的原则；坚持定性与定量相结合的原则等，然后指出建立高素质的考评队伍；讲求考评方法和艺术等实施科学有效的考评需要把握的几个关键。

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来源
《宁波市社会科学界首届学术年会》|2010年|217-222|共6页
会议地点宁波
作者
谭新鸿;
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作者单位

宁波市社会科学界联合会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类国家机关工作;
关键词
学习型机关; 党组织建设; 效益考评机制; 科学管理;

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