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临床医生采用多媒体方式对手术室专科护士业务培训的效果

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目的：探讨临床医生采用多媒体方式对手术室专科护士业务进行培训,以提高专科护士配合水平,强化手术室专科护士的日常培训.方法：临床医生利用多媒体方式教学,通过手术室内组成专科组,由组长制订学习计划并且指派专人与医生互动制作多媒体材料,医生通过多媒体教学,图片、视频等对手术室专科护士进行培训,使其对专科的手术配合,解剖和仪器的使用有更加全面的了解,提高专业配合水平.结果：与传统培训方法相比,医生利用多媒体教学对专科护士的培训起到了更加明显的效果.结论：医生利用多媒体教学对手术室专科护士的培训,提高了手术室专科护士的专业水平,加快了手术室的工作效率,值得推广.

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来源
《2015现代护理论坛》|2015年|46-48|共3页
会议地点北京
作者
Li Li; 李莉; Ge Ling; 葛玲;
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作者单位

中华医学会中华现代护理杂志社;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类护士;
关键词
手术室; 专科护士; 业务培训; 多媒体技术;

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