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初任公务员培训课程设计探析

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鉴于当前公务员培训课程设计总体处于一种经验性状态,笔者试图以初任公务员培训课程设计作为突破口,结合有关企业培训课程设计理论,从培训对象定位分析,培训目标定位分析、培训对象应然要素分析、培训对象实然要素分析以及培训目的,培训内容、培训课程类属、培训方式和培训时间确定分析出发,以期为初任公务员培训课程方案提供内容上的参考,进而也为公务员的培训课程设计提供一个方法性参考。

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来源
《第九届“21世纪继续教育论坛”》|2009年|86-88|共3页
会议地点厦门
作者
童宣军;
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作者单位

中国科协;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类人事管理;职工培训班;
关键词
初任公务员; 公务员培训; 课程设计; 培训对象定位;

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