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建设高校开放式教育平台的若干思考

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过去的六年,中国高等教育建设了2000余门国家精品课程,本文以国家精品课程的建设和网上发布为例,探讨了高校开放式教育平台的建设和利用问题,提出了辐射、共享、均衡高等教育资源的若干建议.

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来源
《全国高等学校教育技术协作委员会第六届年会暨学术交流会》|2009年|437-441|共5页
会议地点广州
作者
He Qiang; 何强;
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作者单位

全国高等学校教育技术协作委员会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高等学校; 教学平台; 课程改革; 资源共享;

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