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XIAO Lang; 肖朗;
中国教育学会;
瑞士裴斯泰洛齐协会;
裴斯泰洛齐; 教育思想; 中国特色; 译介活动;
机译:近代中国对外国教育思想的接受(1909-1948):从卢曼主义的选择和自我参照的角度分析
机译:从存在哲学的角度考察雅斯贝尔斯思想的虚拟教育与教育目标的关系
机译:非洲土著领袖:与以英语为中心的思想和著作的主要区别
机译:关于人类中心教育思想在大学生政治教育中的应用
机译:批判理论在教育思想基础上的应用:对哈根马斯思想的考察。
机译:Lactuca联盟(菊苣科乳杆菌科菊科)的分子系统发育以其中国多样性中心为中心可检测网状和叶绿体捕获的潜在事件
机译:晚清民初文学语境下的“法国大革命”观念译介 :以王韬、梁启超、曾朴为考察中心 (1890-1912) = Translating the concept of “French Revolution” in the literary context from the late Qing to early republican China : based on the works by Wang Tao
机译:蓝色的绿色和蓝色:对越南战争以来陆军和空军空中力量思想和学说演变的考察。 (提取)
机译:弹出科学中心的多式联播教育显示系统以及弹出科学中心多式联教育展示的教育方法
机译:制作人口群体的过程,该过程包括一些元素,这些元素知道一组在领土上使用的语言的书面单词,以教导学生并将一系列著作放置在视听演示的框架或片段上。视觉教育设备的基于计算机的数据处理系统,用于对一系列图示的片段进行共字幕,基于计算机的系统允许
机译:著作权费用分配系统,著作权费用分配方法和著作权费用分配程序
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