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蒙古族大专生心理问题与教育对策

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文章从蒙古族大专生的现状出发，重点分析了他们的主要心理问题，指出蒙古族大专生普遍存在自卑心理、胆怯心理、逆反心理、懒惰心理、自我表现心理。在此基础上从教育环境、教育者、受教者三个角度提出了切实加强蒙古族大专生教育与管理的措施：创建优良的教育环境；发挥辅导员关键作用；蒙古族大专生要自强自立,做生活的强者。

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来源
《内蒙古自治区高校大学生心理教育专业委员会2009年年会》|2009年|75-78|共4页
会议地点呼和浩特
作者
格根图雅;
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作者单位

内蒙古高校大学生心理教育专业委员会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类学生心理学;教师与学生;
关键词
蒙古族大专生; 自卑心理; 逆反心理; 懒惰心理; 自我表现心理; 健康教育;

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