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张晓霞; 张劲梅;
中国教育学会;
基础教育; 薄弱学校; 教学质量管理;
机译:卡塔赫纳工业大学建筑与建筑技术高等学校学位的感知工作量和教学质量的研究=建筑学工作量和教学质量的高等学校的工作量和教学质量的高等学校大学建筑与建筑学位学院
机译:建立具有职业教育特色的课堂教学质量评价体系——中等职业学校新课程背景下的课堂教学质量评价研究
机译:定性研究作为公正比较高等教育教学质量的一种方法:一项试点研究
机译:“学校企业融合”教学质量管理体系建设研究
机译:质量问题:教师评价政策和学校环境对教学质量的影响
机译:针对学校人员的在线过敏反应培训计划的有效性研究:在加拿大大型学校董事会中进行试点研究的方法概述
机译:儿童和青少年学校骚扰的虚拟模拟器:墨西哥的试点研究(儿童和青少年的学校骚扰虚拟模拟器:墨西哥的试点研究)
机译:建立教学质量:圣地亚哥学校改革的“由内而外”和“从外到内”的视角。研究报告
机译:来自彝族传统药物,云南蝙蝠研究和褐藻的化学化合物,用于治疗或预防COVID-19疾病
机译:教学质量评估装置,教学质量评估方法和程序
机译:相互教学质量估计装置,相互教学质量估计方法和程序
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