持續推動原住民母語改善方案

摘要

目的:rn 台东为台湾居住族群最多元化的县市,有卑南族、排湾族、鲁凯族、布农族、阿美族、雅美族(达悟族)、平埔族等原住民族群,不同的语言易造成沟通上的障碍。护理人员遇到原住民高龄病患,大多有语言沟通的障碍,若在照护病患的过程中,能对原住民文化、群体独特的母语有基本的了解,可减轻语言的障碍,提升有效的沟通,且言语投机能拉近人与人之间的距离,实时建立融洽的治疗性关系,因此更显得推动母语的重要性。故101-103年持续推动原住民母语改善方案,藉由多种族语言的学习提升护病关系并能成为东基护理人之特色。rn 方法:rn 设定了101、102、103年渐进目标,测量方法为口试(由母语教师考试),给出了详细的规划与执行过程。rn 结果:rn 一、101年母语竞赛结果:rn (一)参与率96%、护理师共124人参加考试通过64人,通过率52%。rn (二)个人母语考试结果:23位4族语6句全部满分,绩效考核加分。rn (三)母语团体竞赛总成绩第1名奖金3000元、第2名奖金2000元、第3名奖金1000元。rn 二、102年母语竞赛结果:4族母语会≧2族语言的自我介绍歌,参与率77%,护理师共141人参加考试,通过53人,通过率38%三、103年母语竞赛结果:4族母语会9句,护理部总通过率=31%rn 结论:rn (一)将母语推广到全院,所有的医师皆有原住民姓名。rn (二)病房贴有照护护理人员名字。rn (三)医疗相关广播,分别用母语广播,以利长辈了解。rn (四)制作母与卫教篇及语音文件,达到卫教双向沟通之果效。

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