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会计专业本科教育的国际化发展模式研究

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随着经济全球化与市场的开放竞争，高校会计专业本科教育的国际化发展是中国高等教育国际化趋势的客观要求。本文在总结高校会计专业本科教育国际化现状的基础上，剖析会计专业国际化发展存在的导向不明确、机制不健全、途径不科学等问题，旨在提出会计专业国际化发展模式的构建思路：复合型人才培养模式的目标性；“社会需求”和“精品战略”改造传统学科的导向性；国际化专业方向“嵌入式”和“双学位双导师制度”培养机制的核心性；教学方式与教学手段改革的重点性；双语师资队伍建设的关键性。

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来源
《中国会计学会会计教育专业委员会2009年年会暨第二届会计学院院长（系主任）论坛》|2009年|p.80-85|共6页
会议地点嘉兴
作者
陈艳利;
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作者单位

中国会计学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
高等教育; 会计专业; 本科教学; 教学模式;

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