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关于我国会计学本科教育的几点思考

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会计学本科教育是会计专业或学历教育的基础性环节，如何提高会计学本科教育质量、实现会计学本科教育的良性发展，已经引起社会各界尤其是教育界的高度重视。本文基于通识教育和专才教育理念，提出了目前我国会计学本科教育的素质内容和能力框架，并对会计学培养目标提出了建设性意见。

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来源
《中国会计学会会计教育专业委员会2009年年会暨第二届会计学院院长（系主任）论坛》|2009年|p.1-8|共8页
会议地点嘉兴
作者
王爱国;
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作者单位

中国会计学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
本科教育; 会计学教育; 教学质量; 教育理念;

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