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新形势下手术室专科护士培训课程设置的实践与探索

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专科护士是具有某一领域的工作经历，并经过该领域理论和实践的系统化培训，能熟练运用专科理论知识和技术为患者提供专业化服务的专家型护士，同时承担着促进学科发展的重任。手术室专业的特殊性决定了护理人才专业化培养的重要性。基础性课程可以减少比重，但是一味高标准、高水平的课程也并不具有普遍实用性。我国的专科护士培训尚处于探索阶段，需要立足大纲，并结合培训对象的专业水平与需求、培训目标、医学发展的趋势等制定和改进培训课程，以期达到较满意的培训效果。

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来源
《中华护理学会全国护理管理改革创新高层论坛》|2015年|209-211|共3页
会议地点成都
作者
黄俊华; 陈吉; 龚仁蓉;
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作者单位

中华护理学会;

中华护理杂志社;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类护士;
关键词
手术室; 专科护士; 培训课程; 人才培养;

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1. 手术室专科护士培训课程设置研究 [J] . 邱莹 ,张静 . 护理研究：中旬版 . 2014,第008期
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