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苏州市小学生营养知识态度行为及影响因素调查研究

摘要

本研究选取苏州市城区的四年级和五年级小学生,采用自填问卷方式进行问卷调查。旨在了解苏州市小学生营养知识-态度-行为(KAP)水平及其影响因素,为进一步营养干预提供科学依据。

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